1. Learning for sustainable development – green, limitless, free?
| Hur skapar vi kompetens för integrering av hållbar utveckling? | |
| Julia Falkerby, Monika Olsson |
2. Design of environments for learning
| Hur designas en akademisk lärandemiljö för en Läkarutbildning som regionaliseras till Länssjukhus? Ett samarbete kring Regionaliserad Läkarutbildning mellan Pedagogiska institutionen och Medicinska Fakulteten vid Umeå universitet | |
| Silvana Naredi, Johanna Olsson, Anna Frohm, Malin Larsson, Owe Johnson |
| Inramning och stödstruktur för akademiskt ovana studenter som läser på distans | |
| Ingrid Henning Loeb, Ingemar Andersson, Eva Andersson, May Fredriksson, Anette Wahlandt |
| Att utveckla nätverk för IKT-pedagogik inom högre utbildning | Presentation (Svenska) |
| Maria Sunnerstam, Gunnar Bergh, Andrea Castro, Thommy Eriksson, Torbjörn Fraenckel, Maria Jervelycke Belfrage, Erik Jonasson, Thorbjörn I Magnusson, Birgitta Roos Haraldsson, Angela Wulff |
| Hur hittar och utvärderar man relevanta lärresurser och vad får man lov att göra med dem? | |
| Lasse Bourelius, Åsa Forsberg |
| Twittrande på en masterkurs i geologi- vad ska det vara bra för? | |
| Helena Filipsson |
| Virtuella läkemedelsanalyser - ett projekt om nätbaserad kemiundervisning | |
| Jerker Fick, Jonas Lampe Persson, Claire Englund |
4. Supervision – with focus on the learner
| En bro mellan högre utbildning och profession - Utbildning för kliniska handledare i läkarutbildning | |
| Mona Fjellström, Silvana Naredi, Bertil Sawert, Owe Johnson, Markku Haapamäki |
5. Creative and artistic skills
| Produktion(göra) - Perception(se) - Reflektion(förstå), dimensioner vid bedömning av kreativa och konstnärliga lärandeprocesser | |
| Elisabeth Fjällman |
6. Knowledge and science – in teaching and learning in higher education
| TUR och skicklighet – Strategisk samverkan för utbildningsexcellens | |
| Maja Elmgren, Staffan Andersson, Anders Berglund, Tove Dahlström, Lena Forsell, Ingela Frost, Björn Gembert, Fredrik Härlin, Arnold Pears, Stefan Pålsson |
7. Professions and skills – what sets the limits?
| ITakt med samtiden – att integrera digital kompetens i lärarutbildningen | |
| Fredrik Oldsjö, Eva Fors, Annika Käck, Mats Hanson, Christopher Sönnerbrandt |
| Institutionaliseringsprocessen av ett kursvärderingsinstrument | |
| Laura Carlson, Ulf Färjare, Moa Kindström Dahlin, Hrafn Steiner, Tony Burden |
8. Core values and quality development in academia – in a successful unification?
| Upplevelser av första studieåret | |
| Staffan Andersson, Jonas Forsman, Maja Elmgren |
| Mötesplatser för dialog, erfarenhetsutbyte och förädling av goda idéer kring studenters webbaserade lärandemiljöer | |
| Marita Ljungqvist, Ebba Ossiannilsson, Lena Landgren, Åsa Forsberg |
| Samverkan om genomströmning | |
| Staffan Andersson, Jannika Andersson Chronholm, Jonas Forsman, Marie Magnell, Björn Marklund |
To the conference start page