Author Details

Kroksmark, Tomas, Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping

  • NU 2012 - 7. Professions and skills – what sets the limits?
    Kollektiv kompetensutveckling av yrkesverksamma lärare på avancerad nivå: Skola på vetenskaplig grund – forskande lärare
    Abstract